主旨发言人
研究主题
劳拉·诺瓦克,OTD, OTR
“以人为本,而非病人:职业的艺术与科学”
2024年4月11日星期四上午9:00 - BSTUN 2.36
本报告将探讨痴呆症患者及其护理人员的现有证据和当前研究趋势. 主讲人将具体讨论循证证据, 针对痴呆症行为和心理症状的非药物干预措施. 主讲人将讨论如何通过以客户为中心的护理利用职业参与来解决这些症状. |
教学创新
Bettyjo Bouchey,教育学博士,工商管理硕士
《赌博平台》(?)“高等教育中的人工智能”
2024年4月12日,周五,上午9:00 - BSTUN 2.36
随着人工智能(AI)的引入和采用速度继续以前所未有的速度发展, 对于教育工作者来说,了解它的好处和缺点是至关重要的. 与教学有关的应用, 学习, 学生的支持可以彻底改变我们的教学方式,提高学生的成功, 因此,我们也有责任教育我们的学生在他们的研究领域负责任和道德地使用人工智能. 本节将概述将人工智能纳入教学的机会, 学习, 以及学生的支持,还将有时间就与卫生专业相关的应用进行小组对话,因为我们试图让学生更好地为未来做好准备,届时人工智能可能会扩展他们的预期职业. |